คณิตศาสตร์กับการสื่อสารอย่างปลอดภัย

Abstract

สาเหตุหนึ่งที่ทำให้นักเรียนจำนวนมากไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ เป็นเพราะว่านักเรียนไม่ได้รับการกระตุ้นเพียงพอที่จะทำให้อยากเรียนคณิตศาสตร์ ครูมุ่งแต่สอนเนื้อหา ไม่มีเวลาพอที่จะชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของคณิตศาสตร์ ครูที่สอนคณิตศาสตร์ส่วนใหญ่มักจะได้ยินคำถามจากนักเรียนเสมอว่า “ทำไมต้องเรียนคณิตศาสตร์” และคำตอบที่เรามักได้ยินจนชินหู คือ “คณิตศาสตร์มีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวัน”