แสดงข้อมูลอย่างง่าย

dc.contributor.authorโครงการ PISA ประเทศไทย
dc.contributor.authorแพรไพลิน จารุจินดาth_TH
dc.contributor.editorนันทวัน สมสุขth_TH
dc.contributor.editorเอกรินทร์ อัชชะกุลวิสุทธิ์th_TH
dc.contributor.editorสุชาดา ปัทมวิภาตth_TH
dc.contributor.editorพัชรินทร์ อารมณ์สาวะth_TH
dc.date.accessioned2020-04-27T03:22:26Z
dc.date.available2020-04-27T03:22:26Z
dc.date.issued2563-04-14
dc.identifier.citationFOCUS ประเด็นจาก PISA ฉบับที่ 50 (กุมภาพันธ์ 2563)
dc.identifier.urihttps://pisathailand.ipst.ac.th/issue-2020-50/
dc.identifier.urihttps://library.ipst.ac.th/handle/ipst/6313
dc.description.abstractการตกอยู่ในสถานะที่ด้อยเปรียบมักถูกทำนายว่าจะมีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาต่ำและมีสภาพความเป็นอยู่ที่ไม่ดี อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่ด้อยเปรียบบางส่วนไม่ยอมจำนนต่อโชคชะตา จนสามารถเอาชนะความท้าทายที่พวกเขาต้องเผชิญและสามารถประสบความสำเร็จทางการศึกษาได้ ซึ่ง PISA เรียกนักเรียนกลุ่มนี้ว่า นักเรียนที่มีความไม่ย่อท้อทางการศึกษา (Academic Resilient Students) หรือที่ในประเทศไทยนิยมเรียกกันว่า นักเรียนกลุ่มช้างเผือกth_TH
dc.language.isothath_TH
dc.subjectPISA 2018th_TH
dc.subjectนักเรียนกลุ่มช้างเผือกth_TH
dc.subjectปัจจัยความสำเร็จทางการศึกษาth_TH
dc.titleนักเรียนที่ด้อยเปรียบกับผลการประเมินที่เหนือความคาดหมายth_TH
dc.typeบทความth_TH


ไฟล์ในรายการนี้

Thumbnail
Thumbnail

รายการนี้ปรากฏอยู่ในชุดข้อมูล

แสดงข้อมูลอย่างง่าย