ห้องสมุด สสวท.
        แสดงรายการ 
        • หน้าหลัก
        • โครงการ PISA ประเทศไทย
        • บทความออนไลน์
        • แสดงรายการ
        • หน้าหลัก
        • โครงการ PISA ประเทศไทย
        • บทความออนไลน์
        • แสดงรายการ
        JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

        ประเทศไหนได้ประโยชน์จาก PISA

        Thumbnail
        แสดง/เปิด
        24Focus_in_PISA_Vol.24.pdf (975.3Kb)
        ปีพิมพ์
        2560-12-01
        ผู้แต่ง
        โครงการ PISA ประเทศไทย
        เมทาดาทา
        แสดงข้อมูลทั้งหมด
        บทคัดย่อ
        ระบบโรงเรียนที่ได้ประโยชน์จาก PISA คือ ระบบที่ระดับนโยบายตอบสนองรายงานผลการประเมินอย่างทันท่วงที โดยเฉพาะในประเทศคะแนนต่ำ หลายประเทศมีการพัฒนายกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน และได้เห็นผลการพัฒนาว่าทำให้นักเรียนมีคะแนนสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ แม้ว่าจะยังไปไม่ถึงความเป็นเลิศก็ตาม ประเทศที่เคยมีคะแนนใกล้เคียงกับไทยก็หนีห่างออกไป ประเทศที่เคยมีคะแนนต่ำกว่าก็ยกระดับขึ้นอย่างมีทีท่าว่าอาจะแซงได้ในอนาคตอันใกล้ แต่ระบบโรงเรียนของไทย นอกจากไม่อยู่คงที่แล้วยังถดถอยลงอีกด้วย ระบบโรงเรียนไทยได้มีการพัฒนาให้นักเรียนเข้าถึงการศึกษาโดยถ้วนหน้า แต่การเข้าถึงการศึกษาในระบบโรงเรียนเพียงอย่างเดียวไม่ได้ประกันความสำเร็จในเชิงคุณภาพของการเรียนรู้ อีกทั้งบทเรียนจากประเทศอื่นและในไทยเองก็ชี้ว่าเงินไม่ใช่ตัวนำไปสู่ความสำเร็จแต่การใช้เงินอย่างคุ้มค่าต่างหากที่สำคัญกว่า เป้าหมายที่นานาชาติยอมรับและพยายามไปให้ถึงคือการเปลี่ยนแปลงจาก “การเข้าถึงการศึกษา” ไปสู่ “การเข้าถึงและเรียนรู้” ที่จะเป็นหลักประกันว่าชาติได้ปรับปรุงการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนทุกคนในชาติ
        https://pisathailand.ipst.ac.th/issue-2017-24
        ชุดข้อมูล
        • บทความออนไลน์ [60]
        •  คู่มือใช้งานห้องสมุด สสวท.
        •  คู่มือใช้งาน VPN สสวท.
        •  อินทราเน็ต ห้องสมุด สสวท.
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาไทย
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาอังกฤษ
        •  สืบค้นจากระบบ ELIB
        •  นิตยสาร สสวท.
        •  คลังความรู้ SciMath
        •  K-12 STEM Education (archived)
        •  ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัล IPST Learning Space
        •  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
        •  สั่งซื้อหนังสือที่ IPST Bookstore

         เกี่ยวกับ |   ติดต่อ
         BY-SA 4.0
         

         

        ค้นดูหมวดหมู่และชุดข้อมูลชื่อเรื่องผู้แต่งกลุ่มวิชาคำสำคัญประเภททรัพยากรระดับชั้นเรียนปีพิมพ์ค้นดูเฉพาะชุดข้อมูลนี้ชื่อเรื่องผู้แต่งกลุ่มวิชาคำสำคัญประเภททรัพยากรระดับชั้นเรียนปีพิมพ์

         ดูสถิติการใช้งาน
        •  คู่มือใช้งานห้องสมุด สสวท.
        •  คู่มือใช้งาน VPN สสวท.
        •  อินทราเน็ต ห้องสมุด สสวท.
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาไทย
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาอังกฤษ
        •  สืบค้นจากระบบ ELIB
        •  นิตยสาร สสวท.
        •  คลังความรู้ SciMath
        •  K-12 STEM Education (archived)
        •  ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัล IPST Learning Space
        •  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
        •  สั่งซื้อหนังสือที่ IPST Bookstore

         เกี่ยวกับ |   ติดต่อ
         BY-SA 4.0