ห้องสมุด สสวท.
        ค้นหา 
        • หน้าหลัก
        • บทความ
        • ค้นหา
        • หน้าหลัก
        • บทความ
        • ค้นหา
        JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

        ค้นหา

         แสดงตัวกรอง ซ่อนตัวกรอง

        ตัวกรองการค้น

        ใช้ตัวกรองเพื่อค้นอย่างละเอียด

        แสดงรายการที่ 1-10 จาก 11

        • จัดเรียงตาม:
        • ความสัมพันธ์ 
        • ชื่อเรื่องลำดับขึ้น 
        • ชื่อเรื่องลำดับลง 
        • ปีพิมพ์ลำดับขึ้น 
        • ปีพิมพ์ลำดับลง 
        • แสดงผลลัพธ์ต่อหน้า:
        • 5
        • 10
        • 20
        • 40
        • 60
        • 80
        • 100
        Thumbnail

        ความรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน (Project-Based Learning) 

        เทพกัญญา พรหมขัติแก้ว (2557)
        นับตั้งแต่มีกระแสของการส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนสำหรับศตวรรษที่ 21 และสะเต็มศึกษา การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน หรือ Project-Based Learning (PBL) ก็ได้รับความสนใจและกล่าวถึงในวงการ นักการศึกษาอ้างว่า หากผู้เรียนได้เรียน ...
        Thumbnail

        สะเต็มศึกษากับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 

        สุพรรณี ชาญประเสริฐ (2557)
        การจัดการเรียนรู้ในปัจจุบันและในอนาคตคุณครูคงต้องมีการปรับตัวพอสมควร เนื่องด้วยมีการเปลี่ยนแปลงและการปรับตัวทางด้านการศึกษาซึ่งเป็นเรื่องที่จําเป็นและจะต้องมีความสอดคล้องกับความต้องการของสังคม หรือกล่าวอีกนัยหนึ่งได้ว่าก ...
        Thumbnail

        เชื่อมโยงความคิดคณิตสะเต็ม 

        อลงกต ใหม่ด้วง (2557)
        ลักษณะสำคัญประการหนึ่งในการศึกษาเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาคือการเชื่อมโยงความรู้ระหว่างวิชาวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และกระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเข้าด้วยกัน เพื่อนำไปใช้แก้ปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันและในโลกของการทำงาน
        Thumbnail

        เรื่องเล่าจากงานประชุม ITEEA ครั้งที่ 76 

        อภิสิทธิ์ ธงไชย (2557)
        ระหว่างวันที่ 27 – 29 มีนาคม 2557 ผู้เขียนได้มีโอกาสเข้าร่วมประชุมวิชาการของสมาคมนักการศึกษาด้านเทคโนโลยีและวิศวกรรมนานาชาติครั้งที่ 76 ได้ใช้ชื่อหัวข้องานว่า Technology and Engineering Bring STEM to Life ซึ่งบ่งชี้ถึงคว ...
        Thumbnail

        เชื่อมต่อ STEM ด้วยโครงงานและ ICT สู่ทักษะศตวรรษที่ 21 

        สมชาย พัฒนาชวนชม (2557)
        ทักษะสำหรับศตวรรษที่ 21 เป็นทักษะที่ต้องได้รับการฝึกฝนเพื่อใช้ในชีวิตประจำวัน และรองรับการแข่งขันในอาชีพที่สูงขึ้นที่เปิดกว้างมากขึ้นไม่เฉพาะภายในประเทศเท่านั้น ซึ่งการเรียนรู้แบบ STEM ในโรงเรียนเป็นแนวทางหนึ่งที่สามารถต ...
        Thumbnail

        กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมนำมาใช้ในห้องเรียนได้หรือไม่ 

        กมลวรรณ พฤฒินันทกุล (2557)
        กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมนำมาใช้ในห้องเรียนได้หรือไม่ รายละเอียดของแต่ละขั้นตอนพบว่า ในภาพรวมจะมีความคล้ายคลึงกัน แต่แตกต่างกันเพียงรายละเอียดของบางลำดับขั้นตอนเท่านั้น
        Thumbnail

        เรียนรู้สะเต็มผ่านงานวิจัย 

        สุวินัย มงคลธารณ์ (2557)
        ในแวดวงการศึกษาในปจัจุบัน “STEM” กำลังอยู่ในความสนใจ โดย สสวท. มุ่งเน้นส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงในชีวิตประจำวันของนักเรียน เพื่อเข้าใจ แก้ไขปัญหา และพัฒนาสิ่งประดิษฐ์หรือคิดค้นนวัตกรรมใหม่ ๆ ผ่านการทำกิจกรรม ...
        Thumbnail

        สะเต็มศึกษากับการคิดขั้นสูง 

        สนธิ พลชัยยา (2557)
        สะเต็มศึกษา มีเป้าหมายสำคัญเพื่อนำผู้เรียนไปสู่การคิดแก้ปัญหาและการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงบทเรียนในห้องเรียนกับการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้จริง สะเต็มศึกษาช่วยส่ ...
        Thumbnail

        เบื้องหลังการออกแบบกิจกรรม STEM คณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา 

        สุรัชน์ อินทสังข์ (2557)
        การจัดการเรียนรู้แบบ STEM คือการจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการเนื้อหา โดยเน้นเนื้อหาสาระวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์และเรียนรู้ผ่านกระบวนการและเครื่องมือทางเทคโนโลยีและวิศวกรรม ผู้เขียนร่วมยกร่างตัวอย่างกิจกรรม STEM สำาหรับผู้เร ...
        Thumbnail

        กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม คืออะไร? 

        กฤษลดา ชูสินคุณาวุฒิ (2557)
        การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางของสะเต็มศึกษาได้นำกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม (Engineering design process) มาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการทำงานเพื่อสร้างสรรค์ชิ้นงานหรือวิธีการทั้งนี้หน่วยงานต่าง ๆ ทางด้านการศึกษาได้นำเสนอกระบวนการอ ...
        • 1
        • 2
        •  คู่มือใช้งานห้องสมุด สสวท.
        •  คู่มือใช้งาน VPN สสวท.
        •  อินทราเน็ต ห้องสมุด สสวท.
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาไทย
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาอังกฤษ
        •  สืบค้นจากระบบ ELIB
        •  นิตยสาร สสวท.
        •  คลังความรู้ SciMath
        •  K-12 STEM Education (archived)
        •  ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัล IPST Learning Space
        •  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
        •  สั่งซื้อหนังสือที่ IPST Bookstore

         เกี่ยวกับ |   ติดต่อ
         BY-SA 4.0
         

         

        ค้นดูหมวดหมู่และชุดข้อมูลชื่อเรื่องผู้แต่งกลุ่มวิชาคำสำคัญประเภททรัพยากรระดับชั้นเรียนปีพิมพ์ค้นดูเฉพาะหมวดหมู่นี้ชื่อเรื่องผู้แต่งกลุ่มวิชาคำสำคัญประเภททรัพยากรระดับชั้นเรียนปีพิมพ์

        ผู้แต่งอลงกต ใหม่ด้วง (2)กมลวรรณ พฤฒินันทกุล (1)กฤษลดา ชูสินคุณาวุฒิ (1)สนธิ พลชัยยา (1)สมชาย พัฒนาชวนชม (1)... แสดงทั้งหมดกลุ่มวิชาและคำสำคัญ
        STEM Education (11)
        ... แสดงทั้งหมดปีพิมพ์
        2557 (11)
        •  คู่มือใช้งานห้องสมุด สสวท.
        •  คู่มือใช้งาน VPN สสวท.
        •  อินทราเน็ต ห้องสมุด สสวท.
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาไทย
        •  วารสาร/นิตยสาร ภาษาอังกฤษ
        •  สืบค้นจากระบบ ELIB
        •  นิตยสาร สสวท.
        •  คลังความรู้ SciMath
        •  K-12 STEM Education (archived)
        •  ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัล IPST Learning Space
        •  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
        •  สั่งซื้อหนังสือที่ IPST Bookstore

         เกี่ยวกับ |   ติดต่อ
         BY-SA 4.0