• การสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาแบบCBL(1) 

      นวลจันทร์ ฤทธิ์ขำ (2560)
      การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity Based Learning: CBL) เป็นการวิจัยแบบต่อยอดการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning: PBL) CBL) ซึ่งได้รับการพัฒนาโดย อาจารย์ ดร. วิริยะ ฤาชัยพานิชย์ ซึ่งได้อธิบายภาพรวมของการสอนแบบ ...
    • จดหมายเปิดผนึกถึงเด็ก (อยาก) ฉลาดคิดแบบคณิตศาสตร์ 

      นวลจันทร์ ฤทธิ์ขำ (2555)
      น้องอาจจะสงสัยตัวเองว่าเป็นเด็กเก่งคณิตศาสตร์หรือไม่ ในเมื่อมีคนเคยกล่าวไว้ว่า“ทำอะไร ก็ตามถ้าใจรักซะอย่างก็มีชัยไปกว่าครึ่ง” (เป็นประโยคที่น้องคิดเองนั่นแหละ) แล้วคิดว่าตัวเราก็มีชัยไปครึ่งหนึ่งแล้วลองมองไปรอบตัวหรือแม้ ...
    • ลูกเต๋าพิสดาร 

      นวลจันทร์ ฤทธิ์ขำ (2558)
      ลูกเต๋าที่เห็นกันทั่วไปมี 6 หน้าซึ่งมีแต้ม 1, 2, 3, 4, 5 และ 6 อยู่บนหน้าแต่ละหน้า และหน้าที่อยู่ตรงข้ามกันมีจำนวนแต้มบนหน้ารวมกันได้ 7 แต่บทความนี้จะนำเสนอลูกเต๋าที่ต่างจากลูกเต๋าทั่วไป คือจะมี 6 หน้า และจะมีแต้มอยู่ทุกหน้า ...