• กระแสวน (eddy current) 

      สมนึก บุญพาไสว (2551)
      คำว่า "กระแสวน" ในทางฟิสิกส์มีใช้อยู่ในสองสาขาคือ พลศาสตร์ของไหลและแม่เหล็กไฟฟ้า ในพลศาสตร์ของไหล กระแสวน คือ กระแสของขอวไหลที่เคลื่อนที่แตกต่างไปจากกระแสหลักของของไหล...
    • กราฟคู่อันดับกับโทรศัพท์ SMART PHONE 

      อลงกต ใหม่ด้วง (2558)
      การแสดงให้นักเรียนเห็นถึงสถานการณ์การนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ไปใช้ในโลกของความเป็นจริงจะช่วยทำให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของคณิตศาสตร์ในฐานะที่เป็นเครื่องมือในการสื่อสารเพื่อให้เกิดความเข้าใจตรงกัน บทความนี้จะแสดงตัวอย่ ...
    • กรแก้ปัญหาวัตถุ 3 ชิ้น 

      นิพนธ์ ศุภศรี (2547)
      ทักษะการแก้ปัญหาเป็นพื้นฐานที่สำคัญที่จะทำให้บุคคลมีทางเลือกในการตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง ซึ่งทำให้การแก้ปัญหาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพคือ นำไปสู่ความสำเร็จในการดำรงชีวิตในสังคม
    • กลยุทธ์แก้ปัญหากับการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ 

      โกสุม กรีทอง (2549)
      หนึ่งในบรรดาความท้าทายของครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาไม่ว่าจะเป็นคุณครูมือใหม่ กลางเก่ากลางใหม่ หรือคุณครูรุ่นเก๋าหลายต่อหลายท่าน ก็คือ การทำให้นักเรียนมีความคิดรวบยอด และในขณะเดียวกันความคิดนี้ก็สร้างความเชื่อมโยงไปสู่เ ...
    • กลุ่มดาวเคาะห์ 

      สุจิตรา ศิริสวัสดิ์พิพัฒน์ (2551)
      เมื่อเอ่ยถึงดาวเคราะห์ เป็นที่เข้าใจตรงกันว่าเป็นบริวารของดวงอาทิตย์ คือ โคจรรอบดวงอาทิตย์นั่นเอง ดาวเคราะห์เป็นวัตถุทบนท้องฟ้าที่ไม่มีแสงสว่างในตัวเอง ที่มองเห็นได้เพราะแสงสะท้อนที่ได้รับจากดวงอาทิตย์
    • กล้องดิจิทัล เครื่องมือช่วยในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 

      วรพรรณ ทิณพงษ์ (2552)
      ปัจจุบันกล้องดิจิทัลเป็นอุปกรณ์ถ่ายภาพที่ราคาไม่แพง ใช้งานไม่ยาก สามารถนำไปผลิตงานที่มีคุณภาพเพื่อนำไปใช้ในระบบการพิมพ์ ทำฐานข้อมูลภาพเพื่อเผยแพร่ในเว็บไซต์ การทำสื่อการสอนได้เป็นอย่างดี
    • กว่าจะมาเป็นทฤษฎีกรด-เบส 

      วาสนา กีรติจำเริญ (2548)
      มนุษย์เริ่มให้ความสนใจและศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับเรื่อง กรด - เบส และสามารถนำสารชนิดต่าง ๆ รอบตัวมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้ตั้งแต่ศตวรรษที่ 13 โดยนักเล่นแร่แปรธาตุชื่อ เรย์มอนด์ ลูลี่ย์ (Raymund Lully) ได้นำกรดไนตริกมาผสมกับ ...
    • กว่าจะได้เป็นวิทยากรของโครงการ GLOBE 

      ยุพาพร ทิพย์จริยาอุดม (2548)
      การประชุม GLOBE International Train the Trainer Workshop เป็นการประชุมที่จัดขึ้นเพื่ออบรมผู้เข้าร่วมประชุมให้เป็นวิทยากรของโครงการ GLOBE การประชุมในลักษณะนี้จะจัดขึ้นทุกปี โดยหมุนเวียนกันไปในแต่ละประเทศสมาชิกที่มีความพร้อม
    • กังหันลม เส้นทางสู่พลังงานสะอาด 

      ปริยานุช ขุนเณร (2548)
      อาจฟังดูเหมือนจินตนาการในนิยายวิทยาศาสตร์ ถ้าเราจะใช้กังหันลมที่ตั้งตระหง่านเป็นร้อยเป็นพันตัว เพื่อนำพลังงานลมมาใช้เป็นพลังงานสำหรับคนทั้งประเทศ แต่วันนี้ประเทศอังกฤษทำให้เราเชื่อแล้วว่า พลังงานลมกำลังจะเป็นแหล่งพลังงาน ...
    • กัปตันโสภณ พิฆเนศวร นักบินผู้ใช้วิทยาศาสตร์ในงานอาชีพ 

      สินีนาฏ ทาบึงกาฬ (2559)
      อาชีพด้านสะเต็ม เป็นอาชีพที่เป็นแรงผลักดันสำคัญในการสร้างชาติและพัฒนาสังคม เช่น นักวิทยาศาสตร์ นักวิจัยและพัฒนา แพทย์ เภสัชกร ทันตแพทย์ สัตวแพทย์ พยาบาล ฯลฯ
    • การกำกับดูแลที่มีประสิทธิผลส่งผลอย่างไรต่อการเรียนรู้ 

      โครงการ PISA ประเทศไทย (2560-09-04)
      อำนาจอิสระและความสำนึกในหน้าที่รับผิดชอบขององค์กรมีผลต่อการยกระดับผลงานขององค์กร เช่นเดียวกันกับในการศึกษา ข้อมูลชี้ว่าอำนาจการตัดสินใจด้านหลักสูตรและการสอน ส่งผลกระทบเชิงบวกต่อผลการเรียนรู้ แต่คะแนนที่สูงนั้นต้องเชื่อมโ ...
    • การกำหนดระดับคะแนนแบบอิงมาตรฐาน 

      วิโรจน์ ลิ่วคงสถาพร (2552)
      การกำหนดระดับคะแนน เป็ยขั้นตอนของกระบวนการวัดและประเมินผลทางการศึกษา วิธีการกำหนดระดับคะแนนที่นิยมใช้กันมากมี 2 วิธี คือ การกำหนดระดับคะแนนจากโค้งปกติ และการกำหนดระดับคะแนนจากร้อยละ
    • การคลี่รูปเรขาคณิตสามมิติ การสร้างระนาบ และการสร้างสื่อมองต่างมุม ด้วยโปรแกรม GeoGebra 

      วุฒิชัย ภูดี (2558)
      ในบทความฉบับที่ 196 ผมได้เขียนอธิบายถึงขั้นตอนการสร้างรูปเรขาคณิตสามมิติชนิดต่าง ๆ ผู้อ่านได้อ่านและไปg ทดลองสร้างตามขั้นตอนกันบ้างแล้วนะครับ ติดขัดหรือไม่เข้าใจการสร้างในขั้นตอนใดสามารถเขียนมาสอบถามเพิ่มเติมกับผมได้ตาม ...
    • การคัดเลือกและแยกกลุ่มนักเรียนสัมพันธ์กับผลการเรียนรู้อย่างไร 

      โครงการ PISA ประเทศไทย (2559)
      การคัดเลือกและแยกกลุ่มนักเรียน เดิมเคยเป็นแนวปฏิบัติที่ใช้กันในระบบโรงเรียนทั่วไป แต่แนวปฏิบัติดังกล่าวลดลงหลังจากที่มีรายงานของ OECD เรื่องความเป็นเลิศและความเสมอภาคทางการศึกษา (OECD, 2013a) เผยแพร่ออกมา ในรายงานชี้ถึงค ...
    • การค้นหาสติปัญญาจากต่างดาว 

      บุษบา คราเมอร์ (2549)
      Are we alone in the universe? คำถามที่ว่า มีเพียงแต่มนุษย์โลกในเอกภพนี้เท่านั้นหรือ? เป็นคำถามที่อยู่ในใจของมนุษย์ทุกคนบนโลกของเรานี้ ไม่ว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ นอกจากนี้ยังมีคำถามยอดฮิตที่ว่า มนุษย์ต่างดาวมีจริงหรือไม ...
    • การจัดกระบวนการเรียนรู้แบบ วัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน เพื่อพัฒนากระบวนการคิดระดับสูง 

      ชูศิลป์ อัตชู (2550)
      การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิดเป็นสิ่งที่สำคัญและจำเป็นยิ่งในสังคมโลกปัจจุบัน ซึ่งเป็นยุคข้อมูลข่าวสารและเทคโนโลยีที่ไร้ขีดจำกัด การแข่งขันทางเศรษฐกิจและการพัฒนาประเทศต้อง พึ่งพาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ...
    • การจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP 

      สุรชัย บุญเรื่อง (2551)
      การจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช จังหวัดอุบลราชธานี
    • การจัดการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนกับบทบาทของ สสวท. 

      นิพนธ์ ศุภศรี (2551)
      การจัดการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนกับบทบาทของ สสวท. ซึ่งเห็นว่า เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นความรู้ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินชีวิตในสังคมปัจจุบันและอนาคต ควรที่เด็กไทยทุกคนพึงมีความรู้ความสามารถทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ...
    • การจัดการเรียนการสอนฟิสิกส์อย่างไรให้สนุก ปลูกความคิดสู่ปัญญา 2 

      ราม ติวารี (2555)
      การมีตัวตนของแรงดันบรรยากาศยังแสดงได้โดยใช้อุปกรณ์ปั้มท่อในห้องน้ำ เมื่อนำไปกดลงบนเก้าอี้พื้นเรียบ หากมือมีเเรงมากพอจะยกเก้าอี้ได้ คำถามคือ แรงยึดมากมายนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร
    • การจัดการเรียนรู้ เรื่อง แผ่นดินไหว ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 

      ภูริวัจน์ จิราตันติพัฒน์ (2559)
      แผ่นดินไหวเป็นธรณีพิบัติภัยที่เกิดบ่อยและสร้างความเสียหาย อย่างรุนแรงต่อมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ดังนั้นการเรียนรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับแผ่นดินไหว จะทำให้ชุมชนสามารถเตรียมพร้อมรับมือกับพิบัติภัยได้ บทความนี้จะกล่าวถึง ...